Ciencias sociales II - EGB 3
proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB y Educación Polimodal EDITEP
Autor(es):
Editorial:
Serie a la que pertenece la obra:
Edición:
Cantidad de Páginas:
ISBN:
Fecha de edición:
Lugar de edición:
Disciplinas:
Historia - Ciencias de la educación
Resumen:
El presente libro busca que el lector comprenda comprender la realidad histórico-social como un proceso complejo y dinámico. A su vez, estimula la profundización de una perspectiva histórica en la que se pueda observar la complejidad de los procesos históricos, y reconocer los cambios y continuidades significativos en las sociedades de los tiempos antiguos, medievales, contemporáneos y su incidencia en las sociedades actuales. Finalmente, adopta un modelo de comprensión que tiene como eje la relación entre las instituciones y la sociedad y sus transformaciones en los procesos históricos correspondientes a la Antigüedad Clásica, el Medioevo, la Modernidad y lo Contemporáneo.
Se editó como material de aprendizaje destinado al personal de seguridad pública de la Provincia de Mendoza en el marco del proyecto pedagógico con modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación Polimodal –EDITEP–, implementado a partir de la firma del Convenio entre la Universidad Nacional de Cuyo y el Gobierno de la Provincia de Mendoza, en octubre de 2003.
Palabras clave:
Educación General Básica
Descriptores:
EDUCACIÓN A DISTANCIA - MATERIAL DIDÁCTICO - HISTORIA ANTIGUA - HISTORIA MEDIEVAL - HISTORIA MODERNA - HISTORIA DE EUROPA - HISTORIA DE AMÉRICA - HISTORIA DE ARGENTINA
Notas:
Proyecto EDITEP
De la Rosa, María Cecilia; Gómez, Cristina
,
(2005).
Ciencias sociales II - EGB 3.
1a. ed..
Mendoza, Argentina:
EDIUNC; Ediciones Biblioteca Digital UNCuyo.
138 p.;
Dirección URL del libro: https://bdigital.uncu.edu.ar
/1081.
Fecha de consulta del libro:
2024-12-28.