 |
Ponencia |
 |
| |
Movilidad regional y educación superior argentina
jóvenes latinoamericanos en universidades cordobesas
Por:
Publicado en:
 |
|
Resumen:
Español
En esta ponencia se quieren compartir algunos análisis, de una investigación en curso, sobre las experiencias de las/os jóvenes de Colombia, Chile, Perú y Bolivia, que han migrado para iniciar una carrera en universidades argentinas. Dichos desplazamientos se generan como consecuencia, en parte, de las políticas educativas de los distintos estados nacionales y las desigualdades sociales, demográficas, económicas y culturales de la región. Migrar implica un proceso decisorio en el cual se define qué, cómo, dónde, cuándo, con quiénes.
Descriptores:
POLÍTICAS EDUCATIVAS - ENSEÑANZA SUPERIOR - MIGRACIÓN - ADULTOS JÓVENES - AMÉRICA LATINA - ARGENTINA
Cómo citar este trabajo:
Gómez, Sandra María.
(2022).
Movilidad regional y educación superior argentina.
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /20382.
Fecha de consulta del artículo: 27/12/24.
|
|
 |
|
 |
|
|
|
Fichas descriptivas de las especies del jardín botánico en la Fac. de Ciencias Agrarias.
Selección de trabajos alrededor de la temática de los Derechos Humanos en la Argentina y en Mendoza en particular.
Una selección de artículos, tesis, informes de investigación y videos sobre temáticas de la vid, la vinificación, la economía y la cultura del vino mendocino
Espacio virtual que pone a disposición tesis doctorales y trabajos finales de maestría de posgrados dictados en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo.
En este sitio se pueden consultar las tesis de grado de la Facultad de Cs. Económicas de la UCuyo. La búsqueda se puede hacer por autor, titulo y descriptores a texto completo en formato pdf.
|
| //DOSSIERS ESPECIALES |
|
Cada Dossier contiene una selección de objetos digitales en diversos formatos, bajo un concepto temático transversal.
La propuesta invita al usuario a vincular contenidos y conocer los trabajos que la UNCuyo produce sobre temáticas específicas.
|
| |
| Para la correcta utilización de todos los materiales de esta biblioteca es necesario que disponga de: |
 |
 |
|
